Área de Informática para la Docencia - Noviembre, Diciembre, Enero de 2005 - 2006

SECCIONES

II Seminario Internacional Educación y Tecnologías de la Información y la comunicación

El Área de Informática para la Docencia, realizó el II Seminario Internacional,  “Los objetos de aprendizaje: un universo de recursos  digitales al alcance de la educación” y del I Taller Internacional de Diseño y Desarrollo de Objetos de Aprendizaje.

El evento se realizó los días 5, 6 y 7 de diciembre de 2005 en la Universidad de La Sabana a través de video conferencia y contó con la participación de la Universidad Central y de Medellín como Nodos.

El seminario trató las temáticas de introducción a los Objetos de Aprendizaje, objetos de Aprendizaje colaborativos, instrumentación de Objetos de Aprendizaje, calidad de Contenidos de Objetos de Aprendizaje y repositorios de los objetos de aprendizaje.

En esta oportunidad participaron ponentes de Universidades de trayectoria internacional como la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad de California y Universia.

Al evento asistieron docentes de las Facultades de Ingeniería y Enfermería, del Departamento de Lenguas Extranjeras y del Área de Informática.

Concurso de Materiales Educativos Digitales

Debido a inconvenientes surgidos con el servidor de Sabanet y por consiguiente a que la página para inscribirse en el concurso de Materiales educativos no estuvo disponible,  la fecha límite de entrega de los materiales se aplazó para el miércoles 30 de noviembre.

Se recibió un total de 47 materiales. El Área de Informática ya realizó una evaluación Interna para hacer el primer filtro de los mejores materiales.  La segunda evaluación se realizará con la colaboración de Universia y se determinarán los tres mejores materiales.

Plan de Formación Administrativos

Finalizaron los cursos del Plan de Formación de Administrativos Alfabetización Nivel 1 y 2 y Curso Básico.
Estos cursos estaban a cargo del profesor Eduardo Robayo Castro y de la monitora profesional María del Pilar Jaramillo Claros.

Investigación “Estudio sobre la asignatura Telemática en la Universidad de La Sabana”

La profesora Fanny Teresa Almenárez Moreno y el practicante de psicología Juan Pablo Pulido  Martínez están desarrollando el proyecto de investigación sobre la asignatura Telemática que se inició este semestre con los alumnos que cursan esta materia.

La primera etapa de este proyecto consistió en el diseño, aplicación, tabulación, interpretación y análisis de la información de una encuesta, realizada a los alumnos que presentan por primera vez la evaluación de clasificación, con el fin de obtener información acerca de los conocimientos que traen de sus colegios.

La segunda etapa iniciará en el primer semestre de 2006, con el diseño de encuestas que se aplicarán en los colegios de la zona de influencia de la Universidad, con el fin de recoger información sobre los contenidos que están trabajando en el área de sistemas.

Se espera que este proyecto de investigación permita analizar el trabajo por competencias que los colegios están realizando y verificar la continuidad que se le puede dar a este tema desde el Área de Informática.

Cambios en la Coordinación Académica

A partir de la primera semana de noviembre la profesora Helda Yadira Rincón Rodríguez asumió el cargo de Coordinadora Académica del Área de Informática.  Agradecemos la gestión realizada por la docente Fanny Almenárez Moreno quien hasta la fecha se había desempeñado en este cargo.
 

Revolución Educativa

El pasado 25 y 26 de enero el Ministerio de Educación Nacional realizó un evento en el que se llevó a cabo la validación de los estándares básicos para el desarrollo de competencias en Tecnología e Informática para educación básica y media. Al taller asistió como coordinadora Helda Yadira Rincón Rodríguez, coordinadora académica del Área y como asistente Fanny Teresa Almenárez Moreno, docente del Área de Informática.

Guías para Telemática Educación

La profesora Fanny Teresa Almenárez Moreno desarrolló diferentes guías académicas sobre el programa Micromundos que serán utilizadas por los alumnos de Pedagogía Infantil el próximo semestre.

Las guías están desarrolladas para promover el trabajo independiente de los alumnos, el aprendizaje del software y el desarrollo de actividades de Telemática Básica.

Todos los materiales se encuentran ubicados en Virtual Sabana en el sitio Web de la asignatura.

Plan de Formación Docente

Como parte del Plan de Formación Docente, la profesora Fanny Teresa Almenárez Moreno inició el curso de Escribir una tarea Académica. Por su parte, el profesor catedrático Guillermo Reyes Fierro está tomando el curso de Ética: la realización de la libertad en el tiempo.

Telemática Medicina pasa a cuarto Semestre

 El pasado 20 de enero, la directora del Área de Informática, Hasblady Segovia Cifuentes, se reunió con la directora de Programa de la Facultad de Medicina, Monica Castilla Luna, En donde se acordó pasar la asignatura Telemática de primero a cuarto semestre.  

La decisión obedece a la necesidad de solucionar diferentes inconvenientes que se venían presentando con los alumnos de primer semestre en cuanto al nivel en el manejo de computadores y los conceptos previos de informática.

Por otra parte, la facultad solicitó que todos los alumnos que ingresen a primer semestre reciban un curso nivelatorio de sistemas para evitar futuros inconvenientes. 

Proyecto Universidad de La Sabana y Secretaría de Salud

La Secretaría de Salud de Bogotá realizó una convocatoria para capacitar a los médico en el curso "Estrategias de Atención Integrada a las Enfermedades prevalentes de la Infancia", AIEPI, en la que participaron 5 entidades dando como ganadores a la Universidad de La Sabana. (Facultad de Medicina y Área de Informática para la Docencia)

Como proceso de desarrollo del proyecto se están realizando reuniones semanales con el grupo de trabajo conformado por el doctor Francisco Lamos Lemos, el doctor Rodolfo Vaquero, la doctora Hasblady Segovia Cifuentes y tres enfermeras contratadas por la Universidad para tal fin.

El proyecto consta de cinco módulos virtuales que se comenzarán a implementar a partir de abril.

Presentación de proyectos de Telemática

Los estudiantes de Telemática de la Facultad de Enfermería, presentaron, el pasado 9 de diciembre, en el auditorio David Mejía Velilla de la Universidad, el simulador resultante de su proyecto de Aula. El proyecto contó con la asesoría temática de la jefe enfermera Alejandra Alvarado y con la asesoría Tecnológica de Helda Yadira Rincón Rodríguez, docente de la Asignatura.

El simulador busca convertirse en un material de permanente consulta de los estudiantes de Enfermería interesados en el tema de Terapia Respiratoria.

Todos los materiales de este proyecto pueden ser consulatados en el sitio Web http://sabanet.unisabana.edu.co/simulador

Ponencia en evento de la Universidad de los Andes

Andrés Chiappe Laverde, coordinador administrativo del Área, participó como ponente y asistente en el seminario “ Intercambio de experiencias de incorporación de TIC en Educación Superior en Colombia”.

El evento que se realizó el primero de diciembre en el Auditorio Lleras de la Universidad de los Andes, se expuso la experiencia de la Universidad de la Sabana en relación a los escenarios de implementación de TIC, sus resultados, conclusiones y retos para el futuro.

Cursos vacacionales

Entre el 28 de noviembre y el 14 de diciembre el Área de Informática ofreció ocho cursos en los que contó con la participación de 120 personas entre estudiantes, profesores, administrativos y personal externo a la Universidad.

Curso Básico: Este curso estuvo a cargo de los docentes Fanny Teresa Almenárez, Mauricio Herrera Montejo y Andrés Chiappe Laverde. Se trabajaron las temática de Explorador de Windows, Internet, Word y Power Point.

Curso de Excel: Coordinado por Oscar Martínez Conteras y Fredy Rodríguez Vargas. Se trabajó en el manejo de Excel de manera básica y avanzada.

Flash: Este curso coordinado por Luis Ernesto Sanz Salguero trabajó el uso y aplicación del programa Flash, la realización de animaciones. El curso culminó con la presentación de un proyecto realizado de manera individual por los asistentes al curso.

Dreamweaver: Curso coordinado por Oscar Boude Figueredo en el que se trabajó la realización de páginas Web a través del uso del programa Dreamweaver. Como proyecto final, los alumnos presentaron el desarrollo de un sitio Web.

Telemática Ciencias Económicas: Los docentes Eduardo Robayo Castro y Germán Santacruz coordinaron los dos cursos de Telemática que se ofrecieron para los alumnos de Ciencias Económicas y Administrativas.

Telemátia Psicología: Este curso que estuvo a cargo del profesor Juan Manuel Sanchez trabajó de manera intensiva todo el contenido del programa de Telemática para Psicología.

Evaluación de Clasificación para Telemática

El martes 2 y el lunes 21 de noviembre se realizaron las últimas evaluaciones requisito para cursar Telemática, las cuales se llevaron a cabo entre las 5:00 p.m. y las 8:00 p.m. en las salas de Informática.  

En total 88 alumnos presentaron las pruebas básicas y 32 la de Excel.  

Estas son las estadísticas de la tercera evaluación:

Jurado y Asesor de Tesis

Andrés Chiappe Laverde, coordinador administrativo del Área, fue nombrado como asesor de la tesis de maestría del profesor Pablo Fermín Méndez Vásquez titulada “Expresión y comunicación, Una asignatura para fortalecer la equidad”.

Los jurados de la tesis fueron Hasblady Segovia Cifuentes, directora del Área de Informática y Carlos Francisco Bernal Buriticá, director de programa Facultad de Ingeniería.

Video conferencia para Ciencias Económicas y Administrativas.

El pasado 8 de noviembre se realizó la sustentación de la tesis realizada por el alumno Alejandro Ramírez mancipe, titulada "Estrategias competitivas en el comercio electrónico para las empresas en el sector agroindustrial con página Web inscritas a las cámara de comercio e Bogotá".

La video conferencia fue coordinada por el profesor Carlos Bernal Quintero jurado de dicha tesis.

Desarrollos del Área de Integración de Tecnologías Multimedia

Anatomía On-Line
Se concluyó el modulo de Osteología del sitio Anatomía On-line. El trabajo se realizó en conjunto con el profesor Emilio Martinez de la facultad de Medicina.

Evaluación de genética en 3D
Como estrategia de trabajo de los estudiantes de medicina se manejó el sistema de Game Engine del programa Blender, el cual permite la creación de juegos tridimensionales en tiempo real, los cuales pueden ser implementados dentro del aula.

El primer proyecto que se esta adelantando con este programa, es la creación de un Juego de genética que será utilizado por el profesor Francisco Celis para realizar evaluaciones de Genética el próximo semestre.

Estos son algunos de los elementos desarrollados hasta el momento:

      
   

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Desarrollos para Telemática Medicina

Los estudiantes de primer semestre de la asignatura Telemática están desarrollando como proyecto final un simulador de procedimiento de episiotomía.

El proyecto que es coordinado por el profesor Oscar Boude Figueredo, será utilizado para la asignatura de semiología por el doctor  Adalberto Amaya Afanador  el próximo semestre.

Memoria en Video del II Seminario Internacional Educación y Tecnologías de la Información

El profesor Mauricio Herrera Montejo realizó el montaje de la grabación y circuito cerrado de televisión para el II Seminario Internacional Educación y Tecnologías de la Información y la comunicación.  El docente contó con la participación de cuatro alumnos de la Facultad de Comunicación Social interesados en el tema.

Las memorias resultantes fueron recopilada en un cd que se le entregó a los asistentes al evento y está disponible en la biblioteca del Área de Informática.

Bussines Mapping con MindManager

El pasado 24 de noviembre la empresa Flexus Group ofreció el curso Bussines Mapping con MindManager al cual asistieron Hasblady Segovia Cifuentes y Eduardo Robayo Castro.

El curso tuvo como fin mostrar la implementación de la herramienta MindManager en las organizaciones y explicó a los asistentes las ventas de utilizarla para:

• Organización de información

• Gestión de Reuniones

• Desarrollo de Planes

• Proyectos

• Equipos de Trabajo de Alto Rendimiento.

Capacitación Personalizada a Directivos

Continúan los cursos personalizados para personal directivo de la Universidad en la cual participan:

Reunión Semanal de profesores

En el mes de noviembre, las reuniones de profesores trataron los siguientes temas:

Asistencia al Seminario organizado por la Universidad Autónoma de Occidente

El pasado 24 y 25 de noviembre, el docente Andrés Chaippe Laverde, asistió al Seminario "Colombia: Diálogo Cultural Y Tic Para el Fortalecimiento de los Procesos Comunitarios"  en la ciudad de Cali.

El evento se desarrolló en el campus de la Universidad Autónoma de Occidente y tuvo como objetivo orientar la consolidación del movimiento de TIC en Colombia mediante el fortalecimiento de iniciativas locales, que permitan la construcción sistemática de una agenda mínima en tecnologías de información y comunicación.

Durante el evento se desarrollaron dos temática principales:
- Propósitos de la gestión social en la conformación de redes virtuales y humanas, en comunidades de base y movimientos sociales para:  Fortalecer la Democracia, promover la defensa de los Derechos Humanos, desarrollar estrategias de sostenibilidad local de los movimientos sociales en Colombia.
- Importancia de las Tecnologías de Información y Comunicación en la gestión del conocimiento comunitario

Digitalización de trabajos de grado

Durante el mes de noviembre se digitalizaron 26 trabajos de grado de diferentes programas académicos:

Análisis de Uso de Software durante el primer semestre de 2005

El software más utilizado durante el semestre fue Office pues en estas herramientas se elaboran la mayoría de los trabajos académicos y parciales de la comunidad universitaria.

El segundo más utilizado fue Internet para búsquedas de información y consulta de correo electrónico.

Análisis de Software utilizado en las salas de práctica

Análisis de Uso de Salas durante el primer semestre de 2005

Clases fijas
Este semestre aumentó la utilización de las salas con las clases fijas (34% 2005-1), ya que algunas facultades han aumentado las asignaturas que dictan sus clases en las salas de Informática

El porcentaje disponible se refiere al siguiente rango de horas:
7:00 a.m. a 8:00 a.m.
12:00 m. a 1:00 p.m. 5:00 p.m. a 6:00 p.m.

Análisis de Uso de Salas durante el segundo semestre de 2005

El gráfico describe el uso de las salas de acuerdo a la actividad que se desarrolla así:

Fijas: Corresponde a las clases programadas en las Salas de Informática
Práctica: Son las horas que se destinan para la práctica de los estudiantes.
Inmersión Tecnológica: Corresponde a solicitudes que no están programadas en el horario.
Postgrados: Sesiones utilizadas para las actividades de los postgrados
Cursos Informática: Capacitación para administrativos, profesores, cursos libres y evaluaciones. Mantenimiento: Sesiones destinadas para el mantenimiento de las salas.
Disponible: Corresponde al número de horas libres (no se utilizan en ninguna actividad)