Facultad de Enfermeria

PERIODO ACADÉMICO

PRIMER SEMESTRE DE 2000

ASIGNATURA

HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE COLOMBIA 

DOCENTE

 

SEMESTRE

II

JUSTIFICACIÓN

Se trata no solo de conocer el pasado del propio país para comprender el presente: se trata –ante todo– de pensar en términos humanísticos. Que sepan utilizar un discurso reflexivo y documentado sobre los problemas de la sociedad colombiana buscando inspiración en sus raíces históricas.

OBJETIVO GENERAL

El objetivo principal es conocer y comprender los procesos económicos sociales, políticos y culturales de nuestro país a partir de los procesos independentistas hasta nuestros días.

Con esta asignatura se pretende:
- Que todos los alumnos conozcan la historia contemporánea de Colombia.

- Que realicen también una aproximación a la historia mundial sin la que es imposible comprender la
   historia de Colombia.

- Que en cada Facultad la enseñanza de la historia se adapte a los intereses profesionales de sus
   alumnos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

     1.      Entender el pasado con el fin de ser mas críticos y tratar de comprender la problemática del país en que
     vivimos y viviremos en el futuro.
2.      Interpretar el pasado superando la simple descripción de los hechos.

3.      Aprender a reconocernos como hijos de Colombia y desarrollar un sentido de pertenencia a nuestro país.
4.      Conocer también nuestro pasado a través de las manifestaciones artísticas, literarias, fotográficas, etc…
5.      Comprender las diferentes problemáticas mundiales y su repercusión en nuestra sociedad.
6.      Conocer el trabajo de los distintos dirigentes políticos que trabajaron en la formación de nuestro país.
7.      Conocer las distintas anécdotas, descripciones geográficas y culturales que los viajeros extranjeros
     consignaron en sus relatos.

METODOLOGÍA

Este curso busca ser un espacio ameno, dinámico en el cual se generen discusiones colectivas que nos enriquezcan a todos.

El profesor hará una introducción a cada uno de los temas y responderá a las dudas e inquietudes de los estudiantes.

Complementariamente el profesor invitará a colegas que sirvan como apoyo a la asignatura.

También se contará con apoyo videográfico y de diapositivas que complementen la asignatura en cuestión.

SISTEMAS DE EVALUACIÓN

Se tendrá en cuenta la participación en clase, los resultados de los ensayos, de las exposiciones y los trabajos en grupo. Será muy importante su asistencia y participación en clase.

CONTENIDO ANALÍTICO

Sesión

Unidad temática

Temas

Metodología

Profesor Invitado

 

 

SIGLO XIX

 

 

1

3

Proceso Emancipador

 

 

4

1

La Gran Colombia (1820-1830)

 

 

5

1

La República de Nueva Granada (1830-1850)

 

 

6

1

Las Reformas Liberales y el Federalismo (1850-1880)

 

 

7

2

La Regeneración y la Crisis de Fin de Siglo (1880-1903)

 

 

9

1

Economía y Sociedad

 

 

10

1

Estado e Iglesia

 

 

11

1

La Cultura del Siglo XIX

 

 

SIGLO XX

12

1

El Quinquenio de Reyes y la Hegemonía Conservadora (1904-1930)

 

 

13

2

La República Liberal (1930-1946)

 

 

15

2

La Crisis del Sistema: las Presidencias de Mariano Ospina Pérez y Laureano Gomez (1946-1953)

 

 

17

2

La Dictadura del General Rojas Pinilla y los Gobiernos del Frente Nacional (1953-1974)

 

 

19

2

De Nuevo al Bipartidismo

 

 

21

2

Las Relaciones Internacionales de Colombia en el Siglo XX

 

 

23

1

Movimientos Sociales. La Violencia en Colombia

 

 

24

1

Economía y Sociedad en el Siglo XX

 

 

25

1

La Iglesia Colombiana en el Siglo XX. Cristianos y Nuevos Movimientos Religiosos

 

 

26

1

La Cultura en Colombia en el Siglo XX

 

 

27

3

Los Intentos de Ampliar el Sistema Político y Social (1986-hasta la actualidad)

 

 

 Nota: Identificar las sesiones en las cuales se hará Evaluación parcial y Examen final, en conformidad con el Cronograma académico de la Universidad.

BIBLIOGRAFÍA

Lecturas complementarias

SIGLO XIX
TEMA 1: El Proceso Politico, Militar y Social de La Independencia. Ocampo Lopez, Javier. Planeta, Bogotá, 1989.
TEMA 2: Etapas y Sentido de la Historia de Colombia, Jaramillo Uribe, Jaime. Tercer Mundo 15ª ed. 1995.
TEMA 3: Aspectos Sociales de la Politica en la Nueva Granada, Safford, Frank. Editorial Hombre Nuevo, Medellin, 1977.
TEMA 4: Economia y Cultura en la Historia de Colombia. Nieto Arteta, Luis Eduardo. El Ancora, 7ª ed. Bogotá, 1983.
TEMA 5: Del Federalismo a la Constitucion de 1886, Orlando Melo, Jorge. Planeta, Bogotá, 1989.
TEMA 6: Historia Económica de Colombia, Caballero, Enrique. Italgraf, Bogotá, 1970.
TEMA 7: El Estado y la Politica en El Siglo XIX, Tirado Mejia, Alvaro. Planeta, Bogotá, 1989.
TEMA 8: Historia Extensa de Colombia, Volumen XX, Academía Colombiana de Historia, Lerner, Bogotá, 1965.

SIGLO XX
TEMA 1: Historia de la Industria Colombia (1886-1930), Mayor Mora, Alberto. Planeta, Bogotá, 1989.
TEMA 2: 1930-1934. Olaya Herrera: Un Nuevo Regimen, Latorre Rueda, Mario. Planeta, Bogotá, 1989.
TEMA 3: El Gobierno de Mariano Ospina Pérez : 1946-1950, Reyes Cardenas, Catalina, Planeta, Bogotá, 1989.
TEMA 4: Rojas Pinilla: Del Golpe de Opinion al Exilio, Tirado Mejia, Alvaro. Planeta, Bogotá, 1989.
TEMA 5: Del Frente Nacional al Momento Actual: Diagnóstico de una Crisis, Tirado Mejiaplaneta, Alvaro. Bogotá, 1989.
TEMA 6: Nueva Historia de Colombia, Tomo III.
TEMA 7: El Conflicto de las Bananeras, Le Grande, Catherine. Bogotá, Planeta, 1989.
TEMA 8: Historia Económica de Colombia, Caballero, Enrique. Italgraf, Bogotá, 1970.
TEMA 9: Iglesia Catolica y el Estado Colombiano 1886-1985, Gonzalez Gonzalez, Fernan. Bogotá, Planeta, 1989.
TEMA 10: Arte Moderno en Colombia: de Comienzos de Siglo a las Manifestaciones más Recientes, Rubiano Caballero, German. Bogotá, Tercer Mundo Editores, 1995.
TEMA 11: El Estado Colombiano: ¿Crisis de Modernizacion o Modernizacion Incompleta?, Leal Buitrago, Francisco. Bogotá, Tercer Mundo, 1995.